La directora de Educación, Luján Ottaviano, destacó el crecimiento de la oferta educativa local, el avance de las carreras presenciales y a distancia, y los proyectos que buscan acompañar a los jóvenes en la construcción de su futuro académico y laboral. Además, adelantó nuevas gestiones con la Universidad de Buenos Aires (UBA), el fortalecimiento de los talleres de orientación vocacional y una propuesta vinculada al Mundial y la inteligencia artificial que llegará a las bibliotecas del distrito.
En diálogo con Actualidad, Ottaviano señaló que el trabajo cotidiano del área es cada vez más intenso debido al aumento de las propuestas educativas que funcionan en el distrito.
“Estamos trabajando con muchas cosas. Las carreras presenciales tienen una demanda de trabajo mucho más grande que la educación a distancia. Estamos abiertos hasta las doce de la noche, tanto en el Polo Tecnológico como en CEAM, así que siempre hay algo que ajustar, algo que mirar”, explicó.
La funcionaria remarcó que la posibilidad de cursar estudios superiores en General Villegas adquiere una importancia especial en el contexto económico actual, donde trasladarse a otra ciudad representa un esfuerzo cada vez mayor para las familias.
“Irse a estudiar hoy es muy oneroso, mucho más que en otras épocas. Los alquileres son diferentes, las necesidades también. Hoy necesitás conexión a internet, los costos son otros. Entonces, todo lo que es educación acá en Villegas, que se puedan quedar a estudiar aquí o por lo menos durante los primeros años, es muy importante”, sostuvo.
Carreras a distancia y opciones para todas las edades
Ottaviano recordó que ya se encuentran abiertas las inscripciones para las carreras a distancia que se ofrecen a través de distintas universidades e institutos con los que trabaja el municipio.
Entre las propuestas mencionó carreras tradicionales como Abogacía, Contador Público y Administración de Empresas, además de otras vinculadas a áreas emergentes como análisis de datos, negocios digitales, recursos humanos, turismo y hotelería o relaciones internacionales.
Las opciones incluyen convenios con la Universidad de Belgrano, la Universidad Católica de Salta, Universidad FASTA y el instituto ICIV.
“Son carreras aranceladas, pero el valor de la cuota es muchísimo menor que si uno tiene que irse a estudiar a otra ciudad”, afirmó.
La directora destacó además que la educación superior en Villegas no está dirigida exclusivamente a jóvenes recién egresados del secundario.
“Hay chicos de 17 o 18 años que terminaron la escuela el año pasado, pero también personas más grandes que ya trabajan o tienen familia y aprovechan especialmente las tecnicaturas que pueden cursarse completamente en Villegas”, explicó.
En ese sentido, valoró la generación de espacios de encuentro dentro del CEAM para acompañar la experiencia educativa.
“Hemos generado un lugar para que puedan juntarse en los recreos, tomar un café, conversar o compartir un momento. Tratamos de que estén lo más cómodos posible porque son varias horas de cursada”, comentó.
Ingenierías de la UTN: una alternativa gratuita y cercana
Uno de los programas que impulsa el municipio es el convenio con la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), que permite cursar en General Villegas los dos primeros años de distintas ingenierías.
“Ya tenemos estudiantes cursando segundo año y volvimos a abrir la inscripción para primer año. No es lo mismo irse a los 17 o 18 años a estudiar una ingeniería que poder hacer los primeros dos años acá”, señaló.
La modalidad es híbrida: las clases son dictadas desde Trenque Lauquen y transmitidas al aula local, donde los estudiantes cuentan con el acompañamiento permanente de un Jefe de Trabajos Prácticos (JTP).
Además, destacó que el municipio financia los honorarios docentes y también el traslado de los estudiantes cuando deben rendir exámenes finales en Trenque Lauquen.
“Todo eso lo solventa la Municipalidad. Los alumnos no tienen gastos extra más allá de los apuntes o libros que necesiten”, indicó.
Gestiones con la UBA y nuevas diplomaturas
La oferta educativa podría ampliarse próximamente. Ottaviano adelantó que este jueves visitará General Villegas Hernán Piotti, secretario de Extensión de la Facultad de Ciencias Económicas de la UBA, para analizar posibles propuestas de formación.
“Vamos a empezar a trabajar los primeros pasos con algunas diplomaturas que se podrían traer. Tenemos que evaluar costos e inversiones, pero ya está confirmada la visita y estamos muy entusiasmados”, afirmó.
La funcionaria recordó que actualmente ya se desarrolla una diplomatura en Programación y Análisis de Datos a través del programa Puentes, con participación tanto de adultos como de estudiantes secundarios que realizan allí sus prácticas profesionalizantes.
“Estamos muy contentos. Lleva mucho trabajo de organización y logística, pero la respuesta es muy buena”, expresó.
Orientación vocacional: acompañar antes de decidir
Otro de los ejes fuertes del trabajo educativo durante estas semanas es la orientación vocacional para estudiantes que transitan los últimos años del secundario.
Ottaviano explicó que el enfoque actual va más allá de mostrar carreras o salidas laborales.
“Lo que tratamos de acompañar es el autoconocimiento: trabajar sobre las habilidades, los deseos, los valores y después mirar qué opciones existen afuera. Primero tenemos que empezar a conocernos a nosotros mismos”, señaló.
Durante las últimas semanas se realizaron encuentros con alumnos de distintas escuelas urbanas y rurales del distrito. Este martes culminó una primera etapa de visitas y comenzará una nueva instancia de talleres más personalizados.
“La semana que viene empezaremos con grupos reducidos. Son gratuitos y con inscripción previa. Trabajamos con computadoras y distintas herramientas que ayudan a los chicos a pensar qué quieren hacer después de la escuela”, explicó.
La directora reconoció que muchas veces las familias sienten más ansiedad que los propios estudiantes.
“Los papás se desesperan más que los chicos. Nosotros tratamos de mostrarles que no tienen que elegir solos, que hay personas que pueden acompañarlos en ese proceso”, afirmó.
Y agregó: “No se trata de elegir por elegir para sacarse el problema de encima. Lo importante es empezar a hacerse preguntas, conocer opciones y entender que hay muchas alternativas educativas posibles”.
Bibliotecas, Mundial e inteligencia artificial
Finalmente, Ottaviano adelantó un proyecto que se desarrollará en conjunto con las bibliotecas del distrito y el Polo Tecnológico.
La propuesta utilizará el próximo Mundial como disparador para trabajar contenidos vinculados a la lectura, la creatividad y la inteligencia artificial.
“El Mundial es una excusa para trabajar. Vamos a generar talleres para crear figuritas y otros contenidos utilizando herramientas de inteligencia artificial, pero siempre vinculados con la lectura y el aprendizaje”, explicó.
La iniciativa estará destinada principalmente a alumnos de sexto año de primaria y primer año de secundaria.
“Queremos que los chicos aprendan a utilizar estas herramientas de manera adecuada. La inteligencia artificial puede ahorrar tiempo y facilitar muchas tareas, pero hay que saber cómo usarla y para qué”, concluyó.
Mientras avanza el ciclo lectivo, el área de Educación ya trabaja también en la planificación de nuevas propuestas presenciales para 2027, con el objetivo de seguir ampliando las oportunidades de formación para los vecinos de todo el distrito y la región.
