La Inspectora Jefe Distrital de General Villegas, Susana Garat, habló en ACTUALIDAD sobre el éxito de la reciente Feria de Ciencias Distrital.
En el evento, que tuvo lugar en la Escuela N° 45, se presentaron numerosos proyectos desde los niveles Inicial, Primario y Secundario de distintos establecimientos educativos del distrito; y algunos de ellos avanzarán a la etapa regional.
«Estamos realmente emocionados por la participación y el nivel de los proyectos que hemos visto este año», dijo Garat. «Fue un desafío logístico trasladar la feria a la escuela, debido a las extremas temperaturas bajas que hemos enfrentado. Originalmente se había planificado en el galpón del Molino Fénix, pero el cambio fue necesario para garantizar condiciones seguras y adecuadas para todos los participantes», sostuvo.
La feria, que atrajo a una gran cantidad de visitantes y estudiantes, se destacó por su diversidad temática y el profundo compromiso de las escuelas del distrito en los trabajos realizados. Desde proyectos sobre el dengue hasta la conservación de especies en peligro, cada stand reflejó meses de investigación y colaboración entre alumnos, docentes y la comunidad.
«Es fundamental para nosotros no solo brindar una plataforma para mostrar el conocimiento adquirido, sino también promover valores de colaboración y conciencia social», agregó Garat. Y manifestó que «cada proyecto no solo es un logro académico, sino una oportunidad para que los estudiantes se conviertan en protagonistas de su propio aprendizaje; y contribuyan positivamente a la comunidad».
Los proyectos seleccionados avanzan ahora a la etapa regional, que se realizará el próximo 30 de agosto en el Polideportivo del Parque municipal de General Villegas.
En este contexto, se espera la participación de 140 proyectos de toda la Región 16, lo que promete un intercambio enriquecedor de ideas. Distritos como Carlos Tejedor, Rivadavia, Salliqueló, Pellegrini y Tres Lomas visitarán la ciudad para esa ocasión.
«Estamos agradecidos por el apoyo del municipio y de toda la comunidad en la organización de este evento. Es un testimonio del compromiso de General Villegas con la educación y el desarrollo integral de nuestros estudiantes. Esperamos con entusiasmo la próxima etapa regional; y el impacto positivo que nuestros proyectos pueden tener a nivel provincial», agregó.
Los proyectos que pasaron a la etapa regional
- Centro Educativo Complementario: «Ya no pican los mosquitos». (Inicial)
- Jardín N° 901: «Papel, papel, quien lo cuida… corazón verde es». (Inicial)
- Jardín N° 907: Maqueta del Sistema Solar. (Inicial)
- JIRIMM 7 y el 15: Lámina informativa, SOS Escuerzo en extinción. (Inicial)
- Escuela Primaria 8: «Un enemigo en miniatura».
- Escuela Primaria N° 22: «Aleteos vitales».
- Escuela Primaria N° 46: «Radiografía de la 46».
- Escuela Primaria N° 3: «Donar sangre es donar vida»
- Escuela Primaria N° 7: «La eclosión del huevo».
- Escuela Primaria N° 45: «Oro Rojo».
- Escuela Primaria N° 2: «Revolución de lo simple».
- Escuela Primaria N° 33: «Atención concentración prosumidores en acción»
- Escuela Primaria N° 17: «Eco-calor».
- EEST N° 1: «Semáforos autónomos» (Secundario)
- EESA N° 1: «Modelo de regresión para la evaluación de pasturas» (Secundario)
- ES N° 9: «Cultivo sin suelo» (Secundario)
- ES N° 10: «La historia de un pueblo olvidado» (Secundario)
- ESA N° 1: «Destilación simple de aceites esenciales», extrayendo fragancias de la naturaleza (Secundario)
- ES N° 9: «Gotas de cambio» (Secundario)
- Escuela Especial N° 501: «Sembrando Ciencia y Conciencia».
«Pasan muchas cosas positivas en las escuelas»
En otro aspecto, la Inspectora Jefe Distrital mencionó otros proyectos donde los chicos ya participan. Decisión niñez, Jóvenes y Memoria, Parlamentos Juvenil y Consejo Consultivo, entre otros.
«Se hacen entre varios organismos. Si bien son programas provinciales, participan varias áreas del municipio también y la Dirección General de Cultura y Educación. Hay mucha expectativa», expresó Garat.
«Pasan muchas cosas positivas en las escuelas, de aprendizaje, proyectos solidarios; chicas y chicos que realmente tienen una sensibilidad social enorme; y a veces eso no es noticia. Pero nosotros sí lo vemos. Quienes trabajamos con niños y adolescentes, lo vemos permanentemente», agregó.
