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domingo, junio 1, 2025
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Patricia Matilla habló del desafío «para garantizar la calidad educativa»

Con la expectativa y la energía propia del comienzo de clases, la Escuela N° 1 dio inicio al ciclo lectivo 2025 en un ambiente de entusiasmo y reencuentro. La directora del establecimiento, Patricia Matilla, compartió detalles sobre la jornada inaugural y los desafíos que afronta la institución en este nuevo año escolar.

«Estamos en una reorganización porque los chicos vienen con muchas expectativas, los padres muy ansiosos y nosotras, como docentes y directivos, también estamos expectantes de poder dar lo mejor para que el ciclo lectivo transcurra con buenos aprendizajes», expresó Matilla en ACTUALIDAD.

Respecto al acto de apertura de este miércoles, a las 8 horas, dijo: «Siempre tenemos el gimnasio lleno de padres y alumnos, lo cual es muy gratificante».

Novedades y expectativas

Entre las novedades, Matilla mencionó la incorporación de una nueva sección, lo que refleja el crecimiento de la escuela y la confianza de la comunidad en la institución. «Este año tenemos cuatro divisiones más, lo que representa un aumento en la matrícula y nos desafía a organizarnos mejor para garantizar la calidad educativa», afirmó.

Además, recordó que desde abril de 2023 la escuela implementa la quinta hora de clases, una medida que, aunque implica un esfuerzo adicional para docentes y alumnos, está pensada para mejorar los aprendizajes. «Es cierto que cuesta adaptarse a los nuevos horarios, pero estamos convencidos de que es un beneficio para los chicos», aseguró.

Un proyecto para recuperar la identidad escolar

Uno de los grandes objetivos para este ciclo lectivo es el desarrollo de un proyecto que busca resignificar la historia de la escuela, recopilando relatos de ex alumnos y docentes para fortalecer la identidad institucional. «Queremos guardar memoria, rescatar la historia de nuestra escuela y su crecimiento junto con la ciudad», explicó Matilla.

La institución también apuesta por la comunicación y la participación de los alumnos a través de la radio escolar «Bochinche», que vuelve a estar en funcionamiento. «Gracias al esfuerzo del esposo de una docente, logramos arreglar los equipos, y esperamos poder generar un vínculo con otros medios para que los chicos puedan compartir sus experiencias», adelantó.