La Escuela Secundaria N° 9 de Villa Saboya fue protagonista de la instancia provincial de la Feria de Ciencias 2026 con el proyecto de investigación “Retrato de Memoria Villeguense”, una propuesta que permitió a los estudiantes indagar sobre el conocimiento y la construcción de la memoria colectiva en torno a las personas desaparecidas del Partido de General Villegas.
La experiencia fue compartida con Actualidad por la directora de la institución, Luján Calzina, y los estudiantes de quinto año Ramiro Urquiza y Marina Martínez, quienes participaron activamente de la investigación y viajaron a Santa Clara del Mar para presentar el proyecto en la instancia provincial, realizada este mes de septiembre.
La escuela presentó tres proyectos en la instancia distrital y dos de ellos avanzaron a la etapa regional. Finalmente, “Retrato de Memoria Villeguense” fue seleccionado para representar al distrito en la instancia provincial, un logro que generó satisfacción en toda la comunidad educativa.
Calzina explicó que la institución viene trabajando desde hace tiempo en la construcción de sitios de memoria en Villa Saboya y que, en el marco de los 50 años del golpe cívico-militar, surgió la posibilidad de profundizar esa temática mediante un proyecto que pudiera desarrollarse durante todo el año.
La investigación buscó conocer cuánto sabía la comunidad de Villa Saboya acerca de las personas desaparecidas del Partido de General Villegas y cómo se construye y transmite la memoria sobre esos acontecimientos. Para ello, los estudiantes realizaron encuestas y entrevistas y recorrieron distintos espacios vinculados con la memoria en nuestra ciudad, entre ellos el Paseo de la Memoria y otros lugares donde se reconoce a las víctimas.
El proyecto involucró distintas materias y permitió combinar el trabajo teórico con actividades en territorio. Según explicó la directora, también se tuvieron en cuenta las características de una comunidad pequeña y las particularidades de las experiencias locales, las memorias familiares y las formas en que circulaba la información durante la última dictadura.
Ramiro Urquiza contó que uno de los objetivos fue conocer qué sabía la comunidad de Villa Saboya sobre los desaparecidos de General Villegas. Las respuestas de las encuestas permitieron encontrar situaciones que sorprendieron a los estudiantes: algunas personas desconocían la existencia de los desaparecidos, mientras que otras habían conocido a alguna de las víctimas o tenían vínculos familiares con ellas.
Entre los resultados que más llamaron la atención apareció también la percepción de la comunidad sobre el papel de los medios de comunicación durante la dictadura, cuestión que abrió nuevas líneas para continuar profundizando la investigación.
Un proyecto que todavía continúa
El paso por la Feria de Ciencias Provincial no significó el cierre del trabajo. Por el contrario, los estudiantes y docentes tienen previsto continuar ampliando la investigación y avanzar en la producción de un minidocumental que permita reunir y socializar parte de lo trabajado.
La intención es que ese material pueda proyectarse posteriormente en otras escuelas del Partido de General Villegas, para contribuir a la difusión de la investigación y al conocimiento de la historia reciente de la comunidad.
Durante la instancia provincial, el jurado valoró positivamente la propuesta y realizó sugerencias para continuar desarrollándola. Entre ellas estuvo la creación de una cuenta digital, que los estudiantes ya habían comenzado a utilizar durante la etapa regional, y la posibilidad de avanzar con un minidocumental y su difusión a través de distintas plataformas.
Para Marina Martínez, llegar a la instancia provincial representó una experiencia especialmente significativa. La estudiante destacó la emoción que le produjo participar por primera vez de una etapa de estas características y compartir junto a sus compañeros el resultado de un trabajo que continúa en construcción.
Además de la presentación del proyecto, el viaje permitió a los estudiantes compartir una experiencia fuera de la localidad, con actividades en Santa Clara del Mar y Mar del Plata.
La Escuela Secundaria N° 9 cuenta actualmente con una matrícula de 33 estudiantes y funciona con jornada extendida en el ciclo básico y jornada simple en el ciclo superior. Para Calzina, la participación en proyectos, programas y propuestas fuera de la escuela forma parte de una manera de trabajar que busca fortalecer el vínculo con la comunidad y con el territorio.
“Retrato de Memoria Villeguense” representa así no sólo un reconocimiento al trabajo de los estudiantes de quinto año, sino también una oportunidad para seguir recuperando, investigando y transmitiendo una parte de la historia del Partido de General Villegas desde la mirada de los jóvenes de Villa Saboya.
