La Municipalidad local, a través del Hospital Municipal y en articulación con el sistema educativo, pondrá en marcha este miércoles 3 de junio el Programa de Salud Escolar Bonaerense, una iniciativa impulsada por los ministerios de Salud y Educación de la provincia de Buenos Aires que busca fortalecer la prevención, la promoción de hábitos saludables y la detección temprana de problemas de salud en niños y niñas.
El programa estará dirigido, en la ciudad cabecera, a los alumnos que cursan primer grado, mientras que en las escuelas rurales alcanzará a toda la matrícula, una ampliación que fue gestionada por las autoridades locales ante la Región Sanitaria II.
En diálogo con Actualidad, el director del Hospital Municipal, doctor Luis Irigaray; la responsable de Atención Primaria de la Salud y del área de Epidemiología, doctora Silvina Riat; y la inspectora jefe distrital, Susana Garaz, brindaron detalles sobre la implementación de esta propuesta.
Según explicó Irigaray, el objetivo central es acercar los servicios de salud a las escuelas y fortalecer los controles preventivos en una etapa clave del desarrollo infantil.
“Son programas destinados al control del niño sano. Es muy importante concientizar a las familias, porque muchas veces se asume que un niño está sano simplemente porque no presenta síntomas, y esa concepción puede ser errónea. A través de estos controles se detectan patologías prevalentes que son prevenibles o tratables si se identifican a tiempo”, sostuvo.
Un diagnóstico integral de la salud infantil
Riat explicó que el programa surge a partir de datos obtenidos en otros municipios bonaerenses donde ya fue implementado. Allí se detectó que más de la mitad de los niños en edad escolar no contaban con controles de salud recientes.
Entre las problemáticas más frecuentes aparecieron la obesidad infantil, los problemas odontológicos y los esquemas de vacunación incompletos.
“Se encontraron altas tasas de obesidad, problemas de caries y pérdida de piezas dentarias en chicos muy pequeños, además de faltas en los calendarios de vacunación. Por eso se sale a buscar a la población escolar y no se espera a que llegue al sistema de salud”, explicó.
La profesional detalló que el trabajo se desarrollará mediante una posta sanitaria instalada en cada establecimiento educativo. Para participar, las familias deberán completar previamente una ficha con datos personales, antecedentes de salud y una autorización firmada.
Cada alumno pasará por distintas estaciones de control:
- Evaluación odontológica completa y confección de odontograma.
- Taller de prevención bucal.
- Entrega de cepillo dental individual.
- Aplicación de flúor para fortalecer el esmalte dental.
- Control de peso, talla, índice de masa corporal y presión arterial.
- Evaluación de agudeza visual.
- Examen médico general.
- Revisión y actualización del calendario de vacunación.
Además, se desarrollarán talleres educativos sobre hábitos saludables, cuidado del ambiente, prevención de enfermedades e importancia de las inmunizaciones.
“Muchas veces uno se percibe sano y en realidad está gestando alguna patología. Detectarla a tiempo permite evitar complicaciones o resolverla tempranamente para mejorar la calidad de vida”, señaló Riat.
La importancia del trabajo conjunto con las escuelas
Desde educación “nos pareció una propuesta maravillosa porque permite detectar rápidamente situaciones que pueden tratarse desde muy pequeños. La escuela es un lugar privilegiado para la detección, porque todos los niños están vinculados a una institución educativa”, afirmó Susana Garat.
La inspectora remarcó que las escuelas ya distribuyeron la documentación correspondiente a las familias y pidió acompañamiento para garantizar el éxito de la iniciativa.
“Es fundamental que los padres estén presentes porque también van a recibir información. Es un beneficio para todos”, sostuvo.
Una herramienta para planificar políticas públicas
Para las autoridades sanitarias, además del beneficio individual para cada niño, el programa permitirá obtener información clave sobre la realidad sanitaria del distrito.
“Si queremos desarrollar programas de salud pública local tenemos que saber dónde estamos parados. Necesitamos estadísticas, registros y diagnósticos que nos permitan identificar necesidades y orientar acciones concretas”, explicó Irigaray.
El director del Hospital destacó además la importancia de escuchar a la comunidad educativa y construir estrategias en conjunto.
“Muchas veces es más importante escuchar qué necesitan los chicos y las familias, que diseñar programas desde un escritorio sin conocer la realidad”, afirmó.
Por su parte, Riat destacó la receptividad de la actual gestión hospitalaria para adherir al programa y valoró especialmente la posibilidad de trabajar en territorio.
“Siempre creí en la importancia de salir a la comunidad. Trabajar junto a Educación permite llegar a las familias, escuchar sus inquietudes y generar espacios de promoción de la salud mucho más efectivos”, expresó.
Cronograma de actividades en junio
Las jornadas previstas para la ciudad cabecera se desarrollarán en las siguientes fechas:
- Miércoles 3 de junio
8 a 10 horas: Escuela Primaria N° 3
10:30 a 12 horas: Escuela Primaria N° 2 - Viernes 5 de junio
10 a 12 horas: Escuela Primaria N° 46
13 a 15 horas: Escuela Primaria N° 46 - Miércoles 10 de junio
10 a 12 horas: Escuela Primaria N° 17
13 a 15 horas: Escuela Primaria N° 3 - Viernes 12 de junio
13 a 16 horas: Escuela Primaria N° 1 - Miércoles 17 de junio
13 a 16 horas: Escuela Primaria N° 17 - Viernes 19 de junio
13 a 16 horas: Escuela Primaria N° 45
Finalizada esta etapa en la ciudad cabecera, el programa continuará durante julio y agosto en los establecimientos rurales, donde alcanzará a todos los alumnos.
Vacunación antigripal: una campaña con resultados alentadores
Durante la visita en Actualidad, Riat también se refirió a la campaña de vacunación antigripal, destacando que este año se modificó la estrategia de trabajo para llegar antes a los grupos de riesgo.
Según explicó, se logró vacunar tempranamente a personal de salud y adultos mayores, especialmente a quienes viven en instituciones.
“Los resultados son muy buenos. Este año las personas que han requerido internación por cuadros respiratorios graves tenían las vacunas correspondientes aplicadas, tanto la antigripal como la neumocócica. Eso marca una diferencia importante respecto de años anteriores”, señaló.
La profesional atribuyó parte de ese avance al trabajo de concientización realizado durante los últimos meses y a la mejora en la accesibilidad de los vacunatorios.
